מנהיגות ופיתוח אישי למנהל/ת
לבקש משוב מהצוות על הניהול שלך: איך עושים את זה בלי מבוכה
מדריך למנהלים ומנהלות שרוצים לקבל משוב כן מהצוות על סגנון הניהול: שאלות מומלצות, שיטות אנונימיות ופתוחות, איך מגיבים ואיך סוגרים את המעגל.
· 6 דקות קריאה
ספריית הידע
מאמרים למנהלות ולמנהלים
עמוד 5 מתוך 21
ניהול צוות ומורים
תרבות חדר המורים: איך הופכים מרחב משותף למקום שרוצים להיות בו
חדר המורים משקף את מצב הצוות. איך לשפר את המרחב הפיזי, לצמצם רכילות ותלונות, ליצור הזדמנויות לשיחה מקצועית וחברתית ולבנות תחושת שייכות.
· 5 דקות קריאההכלה, שילוב ומגוון לומדים
התנהגות מאתגרת בכיתה מכלילה: להבין לפני שמגיבים
התנהגות מאתגרת היא לעתים קרובות דרך של תלמיד לומר שמשהו לא עובד. כך בונים מענה בית ספרי שמשלב גבולות ברורים עם הבנה, מניעה ועבודה מקצועית.
· 6 דקות קריאהתקציב, רכש וניהול משאבים
בקשות ציוד מהצוות: תהליך פשוט שחוסך זמן ותסכול לכולם
איך בונים תהליך ברור לבקשות ציוד וחומרים מצד המורים: טופס אחיד, מועדים קבועים, מסלול אישור, עדכון סטטוס ותכנון מוקדם, במקום פניות במסדרון ובקשות דחופות.
· 5 דקות קריאהאקלים בית ספרי ורווחה רגשית
מיפוי אקלים בית ספרי: להקשיב לתלמידים, לצוות ולהורים
לפני שמשפרים אקלים, צריך להבין אותו. דרכים פשוטות למפות את האקלים בבית הספר: שאלונים קצרים, קבוצות הקשבה, תצפיות, ותרגום הממצאים לפעולה.
· 6 דקות קריאהפדגוגיה וחדשנות בהוראה
מטה קוגניציה בכיתה: ללמד תלמידים לחשוב על החשיבה שלהם
תלמידים שיודעים לתכנן, לעקוב ולהעריך את הלמידה שלהם לומדים טוב יותר. כלים פשוטים לפיתוח מטה קוגניציה בכל מקצוע, עם שאלות מנחות ושגרות קבועות.
· 6 דקות קריאהלמידה מבוססת משחק ומוטיבציה
משחקים לימודיים סביב חגים ומועדים: לחבר את לוח השנה ללמידה
חגים ומועדים מביאים איתם אנרגיה מיוחדת לבית הספר. כך משלבים משחקים לימודיים סביב לוח השנה, בדרך מכבדת, מגוונת ומחוברת לתוכנית הלימודים.
· 6 דקות קריאההורים וקהילה
תקשורת עם הורים פרודים וגרושים: הוגנות, זהירות ומיקוד בילד
כיצד בית הספר שומר על קשר מכבד עם שני ההורים במשפחות פרודות: עדכון מידע, הודעות לשני הבתים, ניהול שיחות רגישות והימנעות מכניסה לסכסוך.
· 5 דקות קריאהשגרות, אירועים ושנת הלימודים
פתיחת שנת הלימודים: רשימת היערכות מסודרת למנהלים ומנהלות
רשימת היערכות מעשית לפתיחת שנת הלימודים: צוות, מערכת שעות, מבנה ובטיחות, תקשורת עם הורים ושבוע ראשון. כך מגיעים ליום הראשון רגועים ומוכנים.
· 6 דקות קריאהמנהיגות ופיתוח אישי למנהל/ת
מנהיגות פדגוגית בפועל: ביקורי כיתות קצרים שמחזקים מורים
איך הופכים ביקורי כיתות לשגרה קבועה שמחזקת את ההוראה ולא מאיימת: תדירות, מה מחפשים, איך נותנים משוב קצר ואיך בונים אמון עם הצוות.
· 6 דקות קריאהתקציב, רכש וניהול משאבים
שיתוף משאבים בין בתי ספר: ציוד, ידע ואנשים שעובדים לכולם
איך בתי ספר שכנים יכולים לשתף ציוד, מרחבים, השתלמויות וידע מקצועי: מציאת שותפים, הסכמות ברורות, תיאום עם הרשות ושמירה על יחסים טובים לאורך זמן.
· 5 דקות קריאההכלה, שילוב ומגוון לומדים
עיצוב אוניברסלי ללמידה: לתכנן שיעור שמתאים לכולם מההתחלה
במקום לתכנן שיעור ואחר כך להתאים אותו לתלמידים שמתקשים, אפשר לתכנן מראש שיעור גמיש. היכרות מעשית עם עקרונות העיצוב האוניברסלי ללמידה.
· 6 דקות קריאה